家庭教師による指導例

家庭教師による指導例

家庭教師による指導例

このページでは、明大明治中学、宮城詩織さん(仮名)の指導例を載せています。指導前から、どのような指導を受けて変わったか。最終的にどのような結果になったかを述べています。ほんの一部ですが、ご覧ください。家庭教師がどうやって指導してくれるのか、イメージがわきやすくなると思います。ぜひ、参考にしていただければと思います。

「数学が44点から89点に!」
「部活と両立して勉強できました」

明大明治中学2年 宮城 詩織さん(仮名)

指導前

指導前

中学入学後は成績が下がるばかり

詩織さんは中学受験をして、第一志望の明大明治に合格しました。しかし、中学入学後、初めの試験から点数はどんどん下がるばかり。中1の学年末では、英語が平均68点、数学は平均44点を取っていました。

大好きな部活は毎日練習が

入っていた部活は毎日練習がある厳しい部活。それでも詩織さんはその部活が好きで、続けたいと思っていました。

ですが、明大明治は、「定期テストが赤点の科目2つ、又は下位10%に入るとテスト2週間前から部活停止」又は「どちらにも該当すると部活が長期停止」になります。
詩織さんにとって、大好きな部活が停止になる事態は絶対避けたいことでした。

大好きな部活は毎日練習が

個別塾に通ってみたが・・・

中1の秋ごろから近所の個別に通い始めました。個別塾は、自習室もあり1:1の指導、チューターも常にいて学習の環境は整っていると思いました。

しかし、学校の進度に合わせた塾の独自テキストを使い、学校の宿題とは別に塾の 宿題もあったことから、やるべきことが余計に増えてしまうという悪循環に陥ってしまいました。

そんな時、学校の先生から「このままでは進級はできたとしても、高校への内部進学は難しい」と面談で告げられました。
どうにかして部活を続けたい、内部進学したい、という思いから、「私立専門・家庭教師」にお願いすることにしました。

中学入学後は成績が下がるばかり

詩織さんは中学受験をして、第一志望の明大明治に合格しました。しかし、中学入学後、初めの試験から点数はどんどん下がるばかり。中1の学年末では、英語が平均68点、数学は平均44点を取っていました。

大好きな部活は毎日練習が

入っていた部活は毎日練習がある厳しい部活。それでも詩織さんはその部活が好きで、続けたいと思っていました。

ですが、明大明治は、「定期テストが赤点の科目2つ、又は下位10%に入るとテスト2週間前から部活停止」又は「どちらにも該当すると部活が長期停止」になります。
詩織さんにとって、大好きな部活が停止になる事態は絶対避けたいことでした。

大好きな部活は毎日練習が

個別塾に通ってみたが・・・

中1の秋ごろから近所の個別に通い始めました。個別塾は、自習室もあり1:1の指導、チューターも常にいて学習の環境は整っていると思いました。

しかし、学校の進度に合わせた塾の独自テキストを使い、学校の宿題とは別に塾の 宿題もあったことから、やるべきことが余計に増えてしまうという悪循環に陥ってしまいました。

そんな時、学校の先生から「このままでは進級はできたとしても、高校への内部進学は難しい」と面談で告げられました。
どうにかして部活を続けたい、内部進学したい、という思いから、「私立専門・家庭教師」にお願いすることにしました。

指導内容

指導内容

方針
スケジュール

詩織さんは、真面目なタイプで、部活と勉強を両立しようと頑張っていましたが、普段は大量の提出物をこなすので一杯一杯になっていたため、勉強に時間がかかりすぎていたのです。

部活も続けながらの指導の為、週2回、英語と数学の指導を行いました。
英語も数学も共通して指導の基準としていたのは、以下の4つです。

  • ・”分かったつもり”をなくすために、指導の中で1週間分の範囲を振り返る
  • ・講師が、理解度が不十分と判断した箇所は重点的に丁寧な解説を行う
  • ・部活で時間がない中でも効率よく家庭学習ができるよう、勉強する内容を指示する
  • ・会が持っている明大明治中の情報を講師と共有し、明大明治中の傾向に沿って対策
英語

学校の課題はとにかくこなして丸を付けるだけ

詩織さんは、学校の授業が「なんとなく」分かる状態でした。暗唱テストがあるので教科書の文章はある程度頭に入っていましたが、文法そのものを理解していたわけではないので、テストの点数には繋がっていませんでした。

また、宿題のワークは、時間が足りないのでとにかくこなして丸をつけるだけになっていました。テスト対策は教科書の見直しや単語の暗記等をやっていましたが、他の科目の対策もあって2週間だけでは一通り終わりません。最終的に何をやれば良いかが分からないので、目に付いたものからやっている状態でした。

そのため、講師がやるべきことの方針を立て、提示するようにしました。指導時間以外の家庭学習内容を提示することで、詩織さんが勉強を効率的に、無理なくできるようにしました。
中でも、テスト範囲で既に習ったところから、単語や文法事項の反復を行うことを中心に行いました。

英語で平均点を上回ることに成功

指導開始時から、定期テストが40点アップ

指導開始から2ヶ月で、伸び悩んでいた英語が平均点を上回りました。

やはり、講師が勉強内容を指示したこと、指導時間外の勉強についても言及したことで、かなり効率的な学習ができるようになったことが大きかったようです。

講師が、テスト前にまとめてやっていた内容を、こまめに復習・反復させる指導をするので、時間に焦ることがない点、ヒントを出しながら指導してくれるので、1つひとつにかかっていた時間も短縮された点が大きいと、詩織さんのお母様も喜んでくださいました。

数学

たまってた理解不足を徐々に解消

授業はほぼ分かるが、時々分からないものもあり、塾では聞ききれずに、理解不足がたまっている、という状態でした。

復習で新中問をやるものの、分からないもので悩んでしまう時間が長く、解説しか頼れないため消化不良になっているようでした。そのため、数学の講師は、毎回こまめに反復をし、テスト前にまとめてやって時間が足りなくなるのを防ぐようにしました。

また、分からないところをためないように、反復を繰り返し、類題を何度も解かせるようにしました。

数学を好きになってきた

数学を好きになってきた

半年後には、平均を大きく上回りました。平均69点に対し、89点を取れたのです。

また、詩織さんは、反復すると得点が上がることを体感して数学が好きになってきました。そのおかげで家庭学習も定着しつつあり、数学へのとらえ方が劇的に変わったようです。

方針
スケジュール

詩織さんは、真面目なタイプで、部活と勉強を両立しようと頑張っていましたが、普段は大量の提出物をこなすので一杯一杯になっていたため、勉強に時間がかかりすぎていたのです。

部活も続けながらの指導の為、週2回、英語と数学の指導を行いました。
英語も数学も共通して指導の基準としていたのは、以下の4つです。

  • ・”分かったつもり”をなくすために、指導の中で1週間分の範囲を振り返る
  • ・講師が、理解度が不十分と判断した箇所は重点的に丁寧な解説を行う
  • ・部活で時間がない中でも効率よく家庭学習ができるよう、勉強する内容を指示する
  • ・会が持っている明大明治中の情報を講師と共有し、明大明治中の傾向に沿って対策
英語

学校の課題はとにかくこなして丸を付けるだけ

詩織さんは、学校の授業が「なんとなく」分かる状態でした。暗唱テストがあるので教科書の文章はある程度頭に入っていましたが、文法そのものを理解していたわけではないので、テストの点数には繋がっていませんでした。

また、宿題のワークは、時間が足りないのでとにかくこなして丸をつけるだけになっていました。テスト対策は教科書の見直しや単語の暗記等をやっていましたが、他の科目の対策もあって2週間だけでは一通り終わりません。最終的に何をやれば良いかが分からないので、目に付いたものからやっている状態でした。

そのため、講師がやるべきことの方針を立て、提示するようにしました。指導時間以外の家庭学習内容を提示することで、詩織さんが勉強を効率的に、無理なくできるようにしました。
中でも、テスト範囲で既に習ったところから、単語や文法事項の反復を行うことを中心に行いました。

英語で平均点を上回ることに成功

指導開始時から、定期テストが40点アップ

指導開始から2ヶ月で、伸び悩んでいた英語が平均点を上回りました。

やはり、講師が勉強内容を指示したこと、指導時間外の勉強についても言及したことで、かなり効率的な学習ができるようになったことが大きかったようです。

講師が、テスト前にまとめてやっていた内容を、こまめに復習・反復させる指導をするので、時間に焦ることがない点、ヒントを出しながら指導してくれるので、1つひとつにかかっていた時間も短縮された点が大きいと、詩織さんのお母様も喜んでくださいました。

数学

たまってた理解不足を徐々に解消

授業はほぼ分かるが、時々分からないものもあり、塾では聞ききれずに、理解不足がたまっている、という状態でした。

復習で新中問をやるものの、分からないもので悩んでしまう時間が長く、解説しか頼れないため消化不良になっているようでした。そのため、数学の講師は、毎回こまめに反復をし、テスト前にまとめてやって時間が足りなくなるのを防ぐようにしました。

また、分からないところをためないように、反復を繰り返し、類題を何度も解かせるようにしました。

数学を好きになってきた

数学を好きになってきた

半年後には、平均を大きく上回りました。平均69点に対し、89点を取れたのです。

また、詩織さんは、反復すると得点が上がることを体感して数学が好きになってきました。そのおかげで家庭学習も定着しつつあり、数学へのとらえ方が劇的に変わったようです。

結果

結果

今は復習だけでなく、予習もできるように

英語も数学も、点数では平均点を越えられるようになりました。今では、長期休みを使って次の学期の予習をするまでになっています。現在は、次の定期テストに向けた準備に加え、英検対策もしています。(明大明治は高校進学のために英検準2級が必須)

今は復習だけでなく、予習もできるように

英語も数学も、点数では平均点を越えられるようになりました。今では、長期休みを使って次の学期の予習をするまでになっています。現在は、次の定期テストに向けた準備に加え、英検対策もしています。(明大明治は高校進学のために英検準2級が必須)

私立専門・家庭教師がお子さんの成績を上げます!
まずは資料をご請求ください

当会では、様々な私立校に合わせた定期テスト対策・授業のフォロー・内部進学対策を行っています。
お子さんの学校に合わせた学習だけではなく、お子さんの性格や状況に合わせた対策をします。

学校の定期テスト対策や、補習・内部進学にご不安のある方は、まずは私たちの会の詳しい資料をご請求ください。お急ぎの方は、下記のフリーダイヤルより直接お電話でお問い合わせください。

学校別傾向と対策

お子さんの学校をお探しください。

お電話でのお問い合わせはこちら
学校別傾向と対策

お子さんの学校をお探しください。

  • 東京23区
  • 東京都下
  • 神奈川県
  • 埼玉県
  • 千葉県
  • 茨城県
指導例
家庭教師紹介可能エリア
紹介可能エリア-東京
新宿区/ 中野区/ 千代田区/ 世田谷区/ 港区/ 文京区/ 豊島区/ 練馬区/ 目黒区/ 大田区/ 渋谷区/ 杉並区/ 品川区/ 中央区/ 板橋区/ 台東区/ 墨田区/ 江東区/ 北区/ 足立区/ 葛飾区/ 江戸川区/ 荒川区
23区以外の東京都
国立市/ 三鷹市/ 武蔵野市/ 西東京市/ 小金井市/ 小平市/ 調布市/ 町田市/ 狛江市/ 稲城市/ 多摩市/ 八王子市/ 等
紹介可能エリア-神奈川
横浜市 都筑区/ 青葉区/ 緑区/ 港北区/ 保土ヶ谷区/ 旭区/ 瀬谷区/ 戸塚区/ 磯子区/ 金沢区/ 泉区/ 港南区/ 神奈川区/ 中区/ 西区/ 南区/ 鶴見区/ 栄区
川崎市 多摩区/ 高津区/ 宮前区/ 中原区/ 幸区/ 麻生区/ 川崎区
その他の神奈川県 大和市/ 綾瀬市/ 相模原市/ 座間市/ 小田原市/ 厚木市/ 海老名市/ 藤沢市/ 茅ヶ崎市/ 逗子市/ 鎌倉市/ 葉山町/ 平塚市/ 等
紹介可能エリア-埼玉
所沢市/ さいたま市/ 入間市/ 狭山市/ 川越市/ 富士見市/ ふじみ野市/ 朝霞市/ 志木市/ 和光市/ 新座市/ 川口市/ 蕨市/ 戸田市/ 上尾市/ 草加市/ 等
紹介可能エリア-千葉
千葉市/ 市川市/ 船橋市/ 松戸市/ 野田市/ 習志野市/ 柏市/ 我孫子市/ 浦安市/等
紹介可能エリア-茨城
取手市/ 守谷市/ つくば市/ つくばみらい市/ 等

※時期・条件によって紹介できない場合もあります。詳細はお問い合わせください。

ページトップへ